青少年的心理健康與學習成就的成長模式—九年一貫教改的效果

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Title:	青少年的心理健康與學習成就的成長模式—九年一貫教改的效果
Authors:	楊孟麗
Issue Date:	2008
Relation:	國科會
URI:	http://ir.sinica.edu.tw/handle/201000000A/70198
Appears in Collections:	人文社會科學研究中心

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