http://ir.sinica.edu.tw/handle/201000000A/55217
題名: | National Use of After-School Tutoring and the Distribution of Student Performance | 作者: | Huang, Min-Hsiung | 公開日期: | 2013 | 關聯: | COMPARATIVE EDUCATION REVIEW | URI: | http://ir.sinica.edu.tw/handle/201000000A/55217 | URL: | http://www.jstor.org/stable/10.1086/671346 |
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